Profesorado universitario que indaga colaborativamente: una propuesta formativa para mejorar la práctica docente

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cristina Canabal García, María Dolores García Campos
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2012
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/82652578b0db49eb96e1bb7c42993ad9
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