Where do we start? A baseline assessment for establishing health promoting schools in rural China

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: X. She, J. Scholnick
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Ubiquity Press 2014
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/826b4d13add24eed8acf13bce694dafb
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