Konstruk Pendidikan Multikultural (Studi Urgensi Integrasi Nilai-nilai Multikultural dalam Kurikulum Pendidikan)
Pendidikan multikultural merupakan pendidikan yang mengajarkan nilai-nilai heterogenitas kepada peserta didik secara komprehensif dan menyeluruh. Lahirnya diskursus pendidikan multikultural merupakan sebuah respon terhadap gejala multikulturalisme yang ada dalam masyarakat Indonesia. Untuk itu eksi...
Saved in:
Main Authors: | Jalwis Jalwis, Nicolas Habibi |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/826e597664094007ad76777f8c36c9d2 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural di Perguruan Tinggi (Studi Kasus di Prodi PGSD Universitas PGRI Palembang Sumatera Selatan)
by: Miftahul Husni
Published: (2019) -
PENDIDIKAN MULTIKULTURAL PERSPEKTIF AL-QUR'AN
by: Tejo Waskito, et al.
Published: (2018) -
MODEL PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DI PONDOK PESANTREN
by: Suheri Suheri, et al.
Published: (2018) -
Nilai-nilai Pendidikan dalam Munasabah Al-Qur’an
by: Abdul Hafiz Alfatoni
Published: (2021) -
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Serta Hikmah Pengurusan Jenazah
by: Nurma Yunita, et al.
Published: (2020)