Exploring Critical Television Literacy Skills in a Tenth Graders’ Classroom

Este estudio tuvo como objetivo proveer a estudiantes de décimo grado con espacios y actividades para desarrollar habilidades de alfabetismo en medios. Esta fue la primera vez que los estudiantes del Colegio Antonio Nariño en Moniquirá, fueron involucrados en el análisis de programas de televisión,...

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Main Author: MARÍA TERESA ESTEBAN NÚÑEZ
Format: article
Language:EN
ES
FR
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/832db64124c64a349fee83d1c488ca31
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