El modelo competencial del adulto en el siglo XXI y la formación inicial del Educador Social
Nuestro trabajo expone los resultados de la investigación llevada a cabo para identificar los principales rasgos que definen en la actualidad el modelo competencial de persona adulta y conocer las inferencias y repercusiones que comporta en la formación inicial del Educador Social. Mediante la trian...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/835079b2b4d648c69dc17a4b362cb11d |
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