Funciones ejecutivas y alta capacidad intelectual en niños en edad escolar: ¿se superponen por completo?
Objetivo: Analizar la relación entre las dimensiones de la función ejecutiva y capacidad intelectual en niños escolarizados con alto rendimiento académico. Método: investigación de tipo analítica, observacional, prospectiva, con muestra no aleatoria de 104 niños entre los 7 y 11 años de edad perten...
Saved in:
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universidad de San Buenaventura
2018
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/894dbee1598d4ed9972c2471902c1f5c |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|