Lessons Studies: un viaje de ida y vuelta recreando el aprendizaje comprensivo

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Encarnación SOTO GÓMEZ, Ángel I. PÉREZ GÓMEZ
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2015
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/89d407f4c88747c482ad3657b36f8bdb
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