La formación de profesionales de Enfermería en asignaturas que abordan distintas etapas evolutivas del paciente

El artículo que aquí se presenta sintetiza el desarrollo y algunos resultados de una investigación sobre la formación de profesionales de Enfermería en una Universidad Nacional de la provincia de Buenos Aires que abordó -desde un enfoque cualitativo de estudio de casos- la cuestión de la articulació...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patricia Mariel Del Regno
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Buenos Aires 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/8c79b8c9aad64761a37de359bf7e23bc
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!