A função de supervisão como fator de aprendizagem profissional contínua do professor cooperante de Educação Física

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Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Teresa Silva, Paula Batista, Amândio Graça
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Instituto Federal de São Paulo 2016
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/8d5df4dab0054441af1ac01795ef0a9e
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