Näennäinen normi vai elettyä demokratiaa?

Lasten osallisuus on yksi tämän hetken ajankohtaisista keskusteluista suomalaisessa varhaiskasvatuksessa ja laajemminkin yhteiskunnassa. Tässä artikkelissa tarkastelemme lasten oikeuksiin ja osallisuuteen keskittyneeseen koulutuskokonaisuuteen osallistuneiden opiskelijoiden puhetapoja lasten osall...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Eija Sevon, Marleena Mustola, Merja Hautakangas, Paula Hautala, Minna Ranta, Eija Salonen, Maarit Alasuutari
Format: article
Language:FI
Published: Finnish Society for the History of Education 2021
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/8fabe01aa9274171a07827d2dfb34768
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!