Näennäinen normi vai elettyä demokratiaa?
Lasten osallisuus on yksi tämän hetken ajankohtaisista keskusteluista suomalaisessa varhaiskasvatuksessa ja laajemminkin yhteiskunnassa. Tässä artikkelissa tarkastelemme lasten oikeuksiin ja osallisuuteen keskittyneeseen koulutuskokonaisuuteen osallistuneiden opiskelijoiden puhetapoja lasten osall...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | FI |
| Publié: |
Finnish Society for the History of Education
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/8fabe01aa9274171a07827d2dfb34768 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|