Posicionando la educación inclusiva: Una forma diferente de mirar el horizonte educativo

El presente artículo tiene como objetivo plantear el abordaje de los elementos fundamentales que posibilitan posicionar la educación inclusiva desde la normativa aprobada sobre el derecho humano a la educación, como una opción que garantiza el derecho a la educación de todas las personas. Este artíc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cristina Castillo-Briceño
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2015
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/90a253d86f3d4872953877390d734edc
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