Metodología docente
<p><em>Como en el viejo dicho indio de que “el mundo es ancho y ajeno”, eso está sucediendo para una parte del profesorado: Bolonia se ha convertido en una fuente no identificada de demandas y cambios de los que no se sienten ni dueños ni c&o...
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universitat Politècnica de València
2011
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/90af58ba9133421f9dfd7819dfb58969 |
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