Describir y dibujar en ciencias. La importancia del dibujo en las representaciones mentales del alumnado

El presente trabajo pretende valorar los resultados obtenidos mediante la utilización del dibujo y de las descripciones a lo largo de una actividad basada en la observación de la morfología de las hormigas. Se plantea un trabajo individual y autónomo donde los participantes, en 3 etapas diferentes,...

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Auteurs principaux: Víctor Gómez Llombart, Valentín Gavidia Catalán
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universidad de Cádiz 2015
Sujets:
H
Accès en ligne:https://doaj.org/article/90fe6d2a283d471f869d06126f342d53
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