A utilização do zoológico CIGS como ferramenta para o ensino da biodiversidade amazônica
A discussão da biodiversidade é um assunto bastante importante para ser debatido. Uma alternativa para essas discussões são os espaços escolares e a utilização de aulas práticas, para contextualização dos conteúdos trabalhados em sala de aula. Os zoológicos são ambientes com grande potencial para s...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | PT |
| Publicado: |
Marco Antonio Leandro Barzano
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/922557e84ee947819ea67a9c613f27c4 |
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