Contribuições para o debate em torno dos aspectos consensuais em natureza da ciência a partir da teoria da atividade cultural-histórica

A relevância da discussão sobre Natureza da Ciência na Educação em Ciências tem sido apontada nos últimos anos e diversas têm sido as abordagens que tomam a construção do conhecimento científico como objeto educacional. No presente artigo trazemos contribuições para o debate em torno daquela aborda...

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Auteurs principaux: João Otavio Garcia, Juliano Camillo
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Universidade Federal de Santa Catarina 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/92a8580a926a489da0be4237e8ff2c62
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