Avaliação do nível da proficiência nas competências digitais dos docentes do ensino superior em Portugal
O objetivo deste estudo é avaliar o nível de competência digital dos docentes do ensino superior em Portugal. A metodologia utilizada foi um survey, envolvendo um questionário online de autoavaliação, baseado no DigCompEdu, framework desenvolvido e validado na União Europeia. O survey coletou dados...
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Autores principales: | , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doi.org/10.5902/1984644461414 https://doaj.org/article/97039bc9fa4b45fe9103a124a2de5191 |
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