La evaluación escolar : Ilusión y prudencia
La esperanza de los expertos reside en que una teoría de la evaluación prescriba los medios y condiciones de una buena evaluación. El tratamiento epistemológico de la evaluación muestra que toda concepción normativa entraña la destrucción del objeto de la pedagogía y su transformación en un ima...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | CA EN ES |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1987
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/97dc7932fab74be0b655c48377587fb7 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|