Pesquisa e formação de professores com casos de ensino: fundamentos e potencialidades

Este escrito apresenta-se como um ensaio teórico sobre casos de ensino na área da Educação, precisamente, sobre a sua adoção na formação de professores. Tem como objetivo dialogar criticamente com estudos e pesquisas acerca das potencialidades formativas e investigativas de casos de ensino. Propõe-...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Isabel Maria Sabino de Farias, Amali de Angelis Mussi
Format: article
Langue:ES
PT
Publié: Universidade do Oeste de Santa Catarina 2021
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/9a53b72549d34a148e8e5e2eacbd62b3
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!