Pesquisa e formação de professores com casos de ensino: fundamentos e potencialidades
Este escrito apresenta-se como um ensaio teórico sobre casos de ensino na área da Educação, precisamente, sobre a sua adoção na formação de professores. Tem como objetivo dialogar criticamente com estudos e pesquisas acerca das potencialidades formativas e investigativas de casos de ensino. Propõe-...
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Autores principales: | Isabel Maria Sabino de Farias, Amali de Angelis Mussi |
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES PT |
Publicado: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/9a53b72549d34a148e8e5e2eacbd62b3 |
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