Compendium of Innovative Practice: Learning Development in a Time of Disruption

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alicja Syska
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE) 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/9bdc5d2768d74d379887159413eb00b0
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