Consensos sobre la naturaleza de la ciencia: fundamentos de una investigación empírica

Las cuestiones relativas a la naturaleza de la ciencia constituyen hoy uno de los elementos esenciales de la alfabetización científica y tecnológica para todas las personas. Sin embargo, la inclusión de la naturaleza de la ciencia en el currículo de ciencias no es fácil y requiere, entre otras co...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: José Antonio Acevedo-Díaz, Ángel Vázquez-Alonso, Ma. Antonia Manassero-Mas, Pilar Acevedo-Romero
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2007
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/9db5a8b049894eec843b0563ed43d12a
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