Indicadores de adquisición de la función simbólica en el nivel de acciones materializadas en preescolares

Objetivo. Determinar cuáles son los indicadores de adquisición de la función simbólica en la zona del desarrollo próximo y actual, para el nivel de desarrollo de las acciones materializadas en niños preescolares entre los 5 y 6 años. Método. Participaron 180 preescolares de Bogot...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Claudia Ximena González Moreno, Yulia Solovieva
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Materias:
B
Acceso en línea:https://doaj.org/article/9f3d530f5a1943eb8bcad9ffc7233f4d
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!