Indicadores de adquisición de la función simbólica en el nivel de acciones materializadas en preescolares

Objetivo. Determinar cuáles son los indicadores de adquisición de la función simbólica en la zona del desarrollo próximo y actual, para el nivel de desarrollo de las acciones materializadas en niños preescolares entre los 5 y 6 años. Método. Participaron 180 preescolares de Bogot...

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Auteurs principaux: Claudia Ximena González Moreno, Yulia Solovieva
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Pontificia Universidad Javeriana 2015
Sujets:
B
Accès en ligne:https://doaj.org/article/9f3d530f5a1943eb8bcad9ffc7233f4d
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