John W. Chaffee, <em>The Thorny Gates of Learning in Sung China, A Social History of Examinations</em>, Cambridge University Press, 1985, pp. xxii + 279.

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Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Russell Maeth Ch.
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: El Colegio de México, A.C. 1987
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/9f4b3bce44a442fbb5e9d0096d8cca81
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