"Ça commence aujourd'hui": alfabetización estadística y probabilística en la educación matemática infantil

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Auteur principal: Ángel Alsina Pastells
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Didáctica de la Matemática: Pensamiento Numérico 2021
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/9fe1953dcb0d4c03ac4115bcb98fb72c
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