APRENDER matemáticaS: UM ENCONTRO COM SIGNOS
Este texto tem por objetivo mobilizar a teoria do signo de Gilles Deleuze, junto a algumas ações práticas e teóricas realizadas com os(as) alunos(as) das disciplinas de estágio supervisionado de duas Licenciaturas em Matemática. Por meio de uma escrita (im)pertinente, descompactada e que dança num...
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Format: | article |
Langue: | PT |
Publié: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2020
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/a091cd33cdb641eaa47b9cc07eaff63b |
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