ТЕХНОЛОГИЯ «ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС» КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ

В статье рассматривается вопрос о том, как необходимо преобразовать урок в целях развития самостоятельности учеников, приводятся теоретические основы методики обучения «Перевернутого класса»....

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: A. A. Scherbinskaya
Formato: article
Lenguaje:EN
RU
Publicado: Science and Innovation Center Publishing House 2019
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/a3795e1e609f493481037b99165b794e
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!