A Língua Inglesa na BNCC: Uma análise das concepções de língua
Este estudo teve como objetivo analisar quais são as concepções de língua presentes no componente curricular Língua Inglesa do Ensino Fundamental propostas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Para isso, adotou-se uma abordagem qualitativa por meio da análise de excertos que versavam sobre l...
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Auteurs principaux: | Marília Camponogara Torres, Mariana Lima Terres |
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Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-graduação em Linguística
2021
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/a3a3ca4735234c64a38d7775b5852ea9 |
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