THE EFFECTS OF INQUIRY-BASED SCIENCE TEACHING ON STUDENTS' SCIENCE PROCESS SKILLS AND ATTITUDES
Because of the science and the technology is moving very quickly, the need of the well-rounded i
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | DE EN FR TR |
| Publicado: |
Fırat University
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a3fb6f603b244922a4a13093d6ad6411 |
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