Abordagem educacional no ensino da EPT: Uma análise do filme “sociedade dos poetas mortos”

Resumo: Esta resenha é fruto de uma atividade proposta pela disciplina Teorias e práticas de ensino e aprendizagem contemplada em um curso de Mestrado do IFPI. O referencial teórico é pautado, prioritariamente, em Mizukami (1986). O objetivo é analisar o filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, à luz do...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Irisneth Vieira, Kleiton Rocha, Renata Cunha
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Instituto Federal Catarinense 2021
Materias:
A
Acceso en línea:https://doaj.org/article/a474c5c3d66548f5955e9bd6ca317a72
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!