Implementing Problem Based Learning: Why is it so hard?

<p><em>El art&iacute;culo pretende proporcionar claves para responder a la pregunta formulada en el t&iacute;tulo. Tras contextualizar el prop&oacute;sito de su an&aacute;lisis, el autor concluye que la pregunta puede formularse en tres niveles diferentes: el de los docen...

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Main Author: Peter A.J. Bouhuijs
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universitat Politècnica de València 2011
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/a52501f587954fb794846ced06dbbb8e
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