Diálogos Internacionais em Educação Profissional: Tempo e produção de conhecimento no doutorado no Brasil e Portugal

Neste artigo, o doutorado é compreendido como um processo que comporta diversas fases e momentos de complexidade, nos quais se torna possível a identificação de um tempo-recurso – definido pela quantidade de tempo disponível e de tempo desejado – para a execução de cada atividade e dos próprios modo...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernando Manuel Rocha da Cruz, Kadydja Karla Nascimento Chagas, Marta Mariane Ferreira Gomes de Souza
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/a5522c9cb8b8439c9eaf962f851e04bd
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!