Funcionamiento cognitivo de niños entre 4 y 6 años para la resolución de conflictos interpersonales

Esta investigación se centra en el estudio de aspectos del funcionamiento cognitivo de los niños en el dominio del conocimiento social, partiendo del uso de Situaciones de Resolución de Problemas (SR P). Se busca indagar la forma en la cual los niños resuelvan conflictos interpersonales y utilicen l...

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Auteurs principaux: María Paola Ayala Afanador, Jairo Andrés Montes González
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Universidad Santo Tomás 2011
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/a5a0bac48a704b579abc8bb548561405
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