Evaluación de impacto de los programas formativos: aspectos fundamentales, modelos y perspectivas actuales
El presente artículo es una revisión bibliográfica sobre la evaluación de impacto de los programas formativos. La estructura de la revisión se divide en cuatro apartados: aspectos fundamentales, modelos de evaluación, posicionamiento y perspectivas actuales. El artículo se enfoca desde un punto de v...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40281 https://doaj.org/article/a5d9a5dede0d4725a0d139332eab273f |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|