Student-initiated peer-to-peer information panel on the residency application process
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| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
Canadian Medical Education Journal
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a5f1c61585cc45b1bbbf1313a695219d |
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