Rendimiento académico universitario y asistencia a clases: Una visión
El presente estudio plasma una serie de reflexiones en torno a la creciente necesidad en el contexto educativo de identificar aspectos que interactúan como condicionantes del rendimiento estudiantil. Investigaciones en esta materia han determinado la relevancia de variables tanto endógenas como exóg...
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Auteurs principaux: | , |
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Costa Rica
2017
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Sujets: | |
Accès en ligne: | http://dx.doi.org/10.15517/revedu.v41i2.18477 https://doaj.org/article/a6679431e84f4f46a709edc0d13a661a |
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