Liderazgo y comportamiento innovador del trabajador en personal administrativo de una institución educativa

El propósito de este estudio fue describir las prácticas de liderazgo que percibe un grupo de 145 empleados respecto a su jefe inmediato y estimar si éstas guardan relación con su comportamiento innovador en el trabajo. El estudio se realizó en una institución de educación superior con funcionarios...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Maycoll Prieto Antolines, Francoise Contreras, Juan C. Espinosa
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad Santo Tomás 2020
Materias:
Acceso en línea:https://doi.org/10.15332/22563067.5540
https://doaj.org/article/a6b7d38ccdc3473b9281552b3af5fed9
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares