Bilingüismo: herramienta clave en el contexto universitario
Este estudio constituye una reflexión crítica con enfoque sociocultural sobre la necesidad de repensar el bilingüismo en la educación superior. Su propósito principal se orienta hacia la comprensión de la educación actual como una práctica multilingüe o plurilingüe, en el marco de la sociedad del co...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | ES |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a6e791f96fbc47f9b2b96a7fb157d835 |
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