Uma visão sobre a Prática como Componente Curricular utilizando oficinas pedagógicas e recursos midiáticos no Ensino de Química
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| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Instituto Federal de São Paulo
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a732c6854d1d4a8cb2868e62332aae71 |
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