Cross cultural near-peer modules teaching emergency medicine skills and BLS in Haiti: Results and future directions
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
Ubiquity Press
2015
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/a9231e910d4745f4af54024279d55523 |
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