Ouvidoria-Geral do Estado de Pernambuco: análise dos relatórios de gestão da Secretaria Estadual de Educação (2015-2019)
O presente trabalho tem como objetivo analisar os relatórios de gestão da Ouvidoria-Geral do Estado de Pernambuco (OGE) que contemplam dados da Secretaria de Educação (SEE-PE) entre o período de 2015-2019 tendo como foco a natureza das manifestações e como estas são organizadas e apresentadas. Teve...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Dayzi Silva Oliveira, Ana Lúcia Borba de Arruda |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ES PT |
Publié: |
Universidade Estadual Paulista
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/a926fed4b87b4f33b74373acdddb38b3 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
ASSOCIATIVISMO E POLÍTICAS PÚBLICAS NAS COMUNIDADES RURAIS: análise da gestão comunitária de saneamento em Pernambuco
par: Maria Luiza Lins e Silva Pires, et autres
Publié: (2015) -
Gestão da educação no estado da Bahia: o que revelam os documentos normativos do sistema estadual de educação (1990-2015)
par: Maciela Mikaelly Carneiro de Araújo, et autres
Publié: (2021) -
A educação no sistema prisional: experiência educacional na Penitenciária Estadual de Francisco Beltrão/PR
par: Thaís Janaina Wenczenovicz, et autres
Publié: (2020) -
Gestão participativa, práticas de governança e o desenvolvimento sustentável em cidades turísticas de pequeno porte
par: Franz,Nádia-Mara, et autres
Publié: (2021) -
O PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS E A GESTÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESTADO
par: Marcos Antonio Lima Pereira, et autres
Publié: (2021)