Linguagem matemática, ensino de Geometria e língua materna: saberes docentes de uma professora formadora em um curso de Pedagogia
No presente artigo, apresentamos o recorte de uma pesquisa de mestrado cujo objetivo foi o de investigar que elementos dos saberes docentes são colocados em ação na prática pedagógica quando o professor formador articula linguagem matemática e língua materna no ensino de Geometria em uma disciplina...
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Autores principales: | Pedro Augusto Mazini dos Santos, Marcelo Carlos de Proença |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2020
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/aba06d98912743e39d43c626193319b6 |
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