Avaliação no ensino superior: a influência do sexo na avaliação na formação inicial de professores
Este estudo exploratório, partiu da constatação da inversão de valores entre as notas de acesso à unidade curricular de Estágio Pedagógico, dos professores-estagiários do sexo masculino e do feminino e a respetivas notas finais, e tenta compreender/identificar, através da perspetiva dos estagiários...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
Instituto Federal de São Paulo
2017
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/ac53f56567a74634b6f7a9c6b32d83a3 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|