Operaciones y destrezas implicadas en la toma de decisiones sobre una problemática energética, identificadas por maestros en formación inicial

Operaciones y destrezas implicadas en la toma de decisiones sobre una problemática energética, identificadas por maestros en formación inicial

Con este trabajo se pretende dar a conocer las concepciones preliminares de maestros en formación inicial acerca de las operaciones y destrezas necesarias para tomar decisiones sobre una problemática sociocientífica relacionada con la energía eléctrica. Los participantes son 72 estudiantes universit...

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Main Authors: Naira Díaz-Moreno, Beatriz Crujeiras-Pérez, Carolina Martín-Gámez, Alicia Fernández-Oliveras
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad de Cádiz 2018
Subjects:
controversias sociocientíficas
toma de decisiones
naturaleza de la ciencia
formación del profesorado
energía eléctrica
Social Sciences
H
Online Access:https://doi.org/10.25267/RevEurekaensendivulgcienc.2018.v15.i2.2601
https://doaj.org/article/ad8b4478ef4447bda36d43c6b60f0b35
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