La flexibilidad: eje de una estructura académico-administrativa

Este artículo indaga sobre qué estructura administrativa es adecuada para promover el desarrollo de programas académicos flexibles y pertinentes en Educación, y se estructura alrededor del concepto de flexibilidad, entendido como un principio relacional y prospectivo, lo que permite señalar las  imp...

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Auteur principal: Orfa Garzón Rayo
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universidad de San Buenaventura 2004
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/ae95c81f24b440b3ad75983b785c7e91
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