Profesjoner i samspill
Artikkelen presenterer studenters refleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager i studieåret 2018–2019. Universitetet i Agder arrangerer årlige seminardager for første-, andre- og tredjeårsstudenter fra pedagogiske og helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger, med samarbeid rund...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , , , , , |
---|---|
Format: | article |
Langue: | DA EN NO SV |
Publié: |
Universitetsforlaget
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/af76a2e1547f4f39965080c6bb26559b |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|