Profesjoner i samspill

Artikkelen presenterer studenters refleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager i studieåret 2018–2019. Universitetet i Agder arrangerer årlige seminardager for første-, andre- og tredjeårsstudenter fra pedagogiske og helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger, med samarbeid rund...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ellen Dahl Gundersen, Torunn Alise Ask, Kristian Leonard Melby, Camilla Herlofsen, Anne Karin Vikstøl Olsen, Arne Breistein
Formato: article
Lenguaje:DA
EN
NO
SV
Publicado: Universitetsforlaget 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/af76a2e1547f4f39965080c6bb26559b
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!