Profesjoner i samspill

Artikkelen presenterer studenters refleksjoner fra deltakelse på tverrprofesjonelle seminardager i studieåret 2018–2019. Universitetet i Agder arrangerer årlige seminardager for første-, andre- og tredjeårsstudenter fra pedagogiske og helse- og sosialfaglige profesjonsutdanninger, med samarbeid rund...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Ellen Dahl Gundersen, Torunn Alise Ask, Kristian Leonard Melby, Camilla Herlofsen, Anne Karin Vikstøl Olsen, Arne Breistein
Format: article
Langue:DA
EN
NO
SV
Publié: Universitetsforlaget 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/af76a2e1547f4f39965080c6bb26559b
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!