O conteúdo dos jogos nas aulas de Educação Física: relações, tensões e perspectivas para a formação de professores
A Educação Física tem buscado legitimar seu papel como componente curricular, apresentando especificidades que contribuam com a escola contemporânea. Nesse sentido, seus conteúdos, como os jogos, se estabelecem como os fundamentos que alicerçam essa constituição. Os jogos são manifestações que, muit...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN ES PT |
| Publicado: |
Instituto Federal de São Paulo
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b15796c67c4b404686d2c473512e8593 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|