PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMANFAATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA
Fraction is one of the learning materials for Year V students of elementary school which tends to be difficult to understand due to its abstract characteristic. It is related to the students'cognitive development which is in the phase of concrete operational. This condition makes the learning...
Guardado en:
Autor principal: | Sartono Sartono |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b2336564d5374a53b43a8e83c10a4686 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEMA ORGAN TUBUH MANUSIA DAN HEWAN UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR
por: Sartono Sartono
Publicado: (2017) -
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MENYIMAK PADA PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA SEKOLAH DASAR
por: Fauzatul Ma'rufah Rohmanurmeta
Publicado: (2018) -
Multimedia Interaktif Sebagai Media Pembelajaran Pada Masa Pandemi Covid 19
por: Purbatua Manurung
Publicado: (2021) -
UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS, DAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI MODEL PBL
por: Imelda Agustini Trihatmi
Publicado: (2018) -
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING
por: Maria Margaretha Dwilinda
Publicado: (2020)