Education in a Global Age: An Inter-California Strategy for the Tijuana-San Diego Region
Este artículo presenta un bosquejo para una estrategia Inter-California que enlazaría las áreas de San Diego y Tijuana como una sola fuerza regional. Esto intenta conceptualizar dos distintas y frecuentemente contradictorias áreas como una sola, haciendo una aproximación a grosso modo de las desigua...
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| Auteur principal: | |
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
El Colegio de la Frontera Norte
2002
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b3cceff8474f4f8d88be9c9eb3cda7ca |
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| Résumé: | Este artículo presenta un bosquejo para una estrategia Inter-California que enlazaría las áreas de San Diego y Tijuana como una sola fuerza regional. Esto intenta conceptualizar dos distintas y frecuentemente contradictorias áreas como una sola, haciendo una aproximación a grosso modo de las desiguales condiciones económicas y educativas en ambos lados de la frontera. Se discute la colaboración binacional en el pasado en educación, y se plantean las posibilidades para el futuro de dicha colaboración, ofreciendo recomendaciones y predicciones de las metas que podrían alcanzarse. Llamando a la región Inter-California, el artículotambién argumenta por una identidad global, y específicamente, por una educación que es relevante para la nueva economía, asi como los avances científicos y tecnológicos que están iluminando cada vez más una nueva sociedad global. |
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