Measuring differential attainment: a longitudinal analysis of assessment results for 1512 medical students at four Scottish medical schools
Guardado en:
| Autores principales: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
BMJ Publishing Group
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/b6ed3ab5a431420d9cdabb87ef864421 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|