Evaluación de la competencia digital de una organización educativa de enseñanza secundaria a partir del modelo DigCompOrg
El Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes (DigCompOrg) tiene como finalidad apoyar a las organizaciones educativas para proceder a su digitalización de manera sistemática y estratégica. Este trabajo presenta una investigación evaluativa sobre el grado de desarrollo de...
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad Complutense de Madrid
2021
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/b8ac487a630b40dfbca1e776dce658ee |
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